alunos

Não é a primeira vez que é dito, mas vale a pena repetir: sem a valorização da profissão docente, o reconhecimento da sua importância social e cultural, todas as soluções serão frágeis.

Num mundo tão assim o tempo inteiro, não digo que não possa ser útil. Mas pergunto-me porque andamos tão preocupados com calendários e formalidades, e tão pouco em perguntar uns aos outros: como correu o teu dia?

A inexistência de clareza de procedimentos e a gestão, à deriva, do sistema educativo tem resultado em disparates nos vários planos – pedagógico, sanitário, socioprofissional, social e político.

A pretexto da pandemia, pretende-se concretizar uma nova fase na «digitalização da vida» roubando aos trabalhadores a vida colectiva, associativa, cultural, mas também o tempo e as ruas, literalmente.

Estamos confrontados com um tempo que nos é estranho, tão estranho que leva alguns a pensar tratar-se, apenas, de uma curta pausa numa normalidade que segue dentro de momentos.

A verdade e a mentira sobre a resolução de um problema que o governo quer adiar ou não resolver.